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365平台官方网站:广西大学将对不同年级研究生的课程

时间:2021/9/5 14:27:34   作者:   来源:   阅读:17   评论:0
内容摘要:据学院介绍,2020年广西大学将全面修订《广西大学研究生学位工作管理办法(2020年修订)》、《广西大学研究生培训工作条例(2020年修订)》等8大学位和研究生教育文件体系,通过调整学制和学制,构建分级分类的培养目标和培养方案,加强培养过程的质量评审,建立研究生学分评审、期中评审、期末评审和学位申请评审四个评审环节,开...
据学院介绍,2020年广西大学将全面修订《广西大学研究生学位工作管理办法(2020年修订)》、《广西大学研究生培训工作条例(2020年修订)》等8大学位和研究生教育文件体系,通过调整学制和学制,构建分级分类的培养目标和培养方案,加强培养过程的质量评审,建立研究生学分评审、期中评审、期末评审和学位申请评审四个评审环节,开展学术预警和分流淘汰,确保研究生达到预期培养目标,提高研究生学位奖励和人才培养质量。

自2020年3月以来,约8%的研究生论文未通过论文专家的双盲评审。大约200名研究生就专家的意见提出了学位上诉。学院受理了20余件案件,并提交给学院学位评定委员会审议。最后,论文的质量不高,在专家的评语中提到了各种质量。提问,上诉被驳回了。绝大多数在第一次学位申请审查中失败的研究生,经过认真的修改和完善论文,最终通过了第二次学位申请审查,获得学位。自2020年起,我校138名研究生先后两次未通过学位申请审核,不再具备学位申请资格。

2021年,广西大学将对不同年级研究生的课程、选题、实践、总结等进行学分审查、期中考核、期末考核。对于那些没有在指定的时间内通过了评估警告后,各学院学位评定分委员会审议,在学院网站上宣传,67国内研究生和32个海外研究生没有审查或评估培训链接。经学院学位评定委员会批准,67名国内研究生和8名海外研究生决定终止学业,录取并完成学业。由于疫情影响而无法返回学校的24名研究生同意推迟审查和评估。

据广西大学介绍,学校严格的质量控制取得了一定成效,研究生学习的压力、动力和学风得到了改善,导师履职意识不断增强。下一步,学校将进一步将培训质量纳入教师岗位评价范畴,将论文优秀或质量问题的研究生引导纳入岗位评价正负清单,进一步巩固导师职责,并推动学校研究生培养质量的不断提高。

广西大学是一所具有悠久历史的综合性大学


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